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Case 三年级
2018 - 12 - 17
【适用学员】具备独立识字写字的能力,有一定的词汇积累,没有良好的阅读习惯,不能独立领悟文章的主要内容,讨厌或排斥写作的学员。【设置原因】三年级语文学习的重难点是对文本的理解,故事类和写景状物类阅读作为讲练重点,有助于培养提高学生的阅读兴趣。基础积累从传统节日、生肖切入,不仅使学生夯实课内知识积累,更将其能力迁移到课外。三年级是学生写作的起步阶段,引导学生习作的兴趣,调动学生习作的激情,让学生愿意写...
2018 - 12 - 17
【适用学员】针对刚开始学习英语,英语单词不会发音或者发音不全,想要掌握英语单词发音规则的学员。【课程设置】本课程的自然拼读法会把复杂的发音归纳成有规律的、简单的发音,把英文的字母与发音联系起来,解决学生学英语发音难、发不准音的问题。【学习目标】自然拼读法,通过科学高效的记忆单词的方法,让孩子拥有见词能读、听音能写的能力,进而大量扩充单词量,能够阅读英语文章。
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