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Teachers 师资力量
发布时间: 2019 - 04 - 11
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个人简介:
个人简介:毕业于中山大学。现任有思教育教学部高中部执行长兼任高中数学科组长,3年教学和教研经验。座右铭:龙蛇异于名,不变其鳞。 教学特色:善于激发学生学习数学的兴趣,努力培养学生自主探究能力。在教学过程当中,积极开拓教学思路,力求生本课堂。陈老师经常利用闲暇时间拓宽学生知识面,如:夹逼法、双钩函数等等,都会为学生讲解清楚。课堂上专注于传授学生“读懂,会做,做对,得分”四项能力。不同年级的学生需要采取不同的教学方式,高一注重知识的简便呈现形式和解题方法易于实际和上手,高二着重培养学生理解题意、分析条件、推导思路能力的提升。而高三复习重心应该放在题型归纳总结、题型辨认和快速做题能力培养三个方面。 部分教学成果:2017年4-6月9节一对一帮助来自培才中学的陈炜荣同学数学成绩进步56分;2018年3月-5月10节一对一帮助来自石化的张铭添同学数学成绩进步82分;2018年4月到5月帮助石化中学区渲伟同学攻克选填,高考选填80分共得75分(平常成绩在70-85之间);18年4月到11月,1.5期班级课程帮助石化中学陆梓峰同学从65进步到131分;2018年3月-6月班级课程帮助来自石化的邱咏婷同学突破瓶颈,稳居班级第一,顺利进入重点班。进入高三之后没有补习,成绩滑坡,10月利用周四晚上答疑帮助她再次进步,从倒数到调研考班级排名第五。 教学理念:做学问要先把书读厚再把书读薄,而老师要做的恰恰相反,帮助学生先把书读薄,构建知识框架,再把书读厚,丰富知识系统。
发布时间: 2019 - 04 - 09
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教学理念:教而不研则浅,研而不教则空人生格言:年轻是我们唯一拥有权利去编织梦想的时光 2017年3月加入有思教育,任职高中化学老师,并现任广州有思教育高中化学科组负责人一职。在近两年的时间中,有着丰富的带班教学经验以及高考命题规律的研究经验,负责编写教材十余本,赢得众多学生的喜爱与追捧。曾2018年帮助石化班级学生在高二期末考试实现100%进步率的佳绩,其中刘丹婷同学更是以92分的高分摘取班级单科的第二名。2018年高考中带领高三学子圆梦高考,黄**顺利考取青岛大学,杨**被广东财经大学录取,黄**成功考取岭南师范学院等;2018年获得“最受欢迎教师”称号。
发布时间: 2019 - 04 - 09
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教学特色: “题海”战术往往耗时耗力,最后还可能得不偿失,其实大多数学生忽略了“磨刀不误砍柴工”的道理,帮助学生总结做题的方法和思路远比教他们做题更有效。高中的课堂往往枯燥泛味,陈老师幽默风趣的将知识深入浅出,学生做题当然能抓到重点。教学突破:86红字班张凌新同学,刚进入高三第一次模拟考试,物理102分,最近二模物理。科学城中学体育生范俊杰,高三寒假到高考前夕,从物理小白到,高分进入华师。房皓静同学脑子特别聪明,掌握知识非常快,但是比较浮躁,经常是不求甚解,对于较难的知识是无心学习的,缺少专研精神。首先她自信就不够,觉得自己物理差不多就好了,但是实际上她很有物理天赋,相信自己,自信是成长的第一步。教学理念:对于盲目的船,一切风都是逆向的,现在我给你一个方向,你的努力会让你乘风破浪。 踏实走好每一步,不愧于心,不骄不躁,你的潜力远远比你想象的大。
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