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Teachers 师资力量
发布时间: 2019 - 04 - 11
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个人简介:
个人简介:毕业于中山大学。现任有思教育教学部高中部执行长兼任高中数学科组长,3年教学和教研经验。座右铭:龙蛇异于名,不变其鳞。 教学特色:善于激发学生学习数学的兴趣,努力培养学生自主探究能力。在教学过程当中,积极开拓教学思路,力求生本课堂。陈老师经常利用闲暇时间拓宽学生知识面,如:夹逼法、双钩函数等等,都会为学生讲解清楚。课堂上专注于传授学生“读懂,会做,做对,得分”四项能力。不同年级的学生需要采取不同的教学方式,高一注重知识的简便呈现形式和解题方法易于实际和上手,高二着重培养学生理解题意、分析条件、推导思路能力的提升。而高三复习重心应该放在题型归纳总结、题型辨认和快速做题能力培养三个方面。 部分教学成果:2017年4-6月9节一对一帮助来自培才中学的陈炜荣同学数学成绩进步56分;2018年3月-5月10节一对一帮助来自石化的张铭添同学数学成绩进步82分;2018年4月到5月帮助石化中学区渲伟同学攻克选填,高考选填80分共得75分(平常成绩在70-85之间);18年4月到11月,1.5期班级课程帮助石化中学陆梓峰同学从65进步到131分;2018年3月-6月班级课程帮助来自石化的邱咏婷同学突破瓶颈,稳居班级第一,顺利进入重点班。进入高三之后没有补习,成绩滑坡,10月利用周四晚上答疑帮助她再次进步,从倒数到调研考班级排名第五。 教学理念:做学问要先把书读厚再把书读薄,而老师要做的恰恰相反,帮助学生先把书读薄,构建知识框架,再把书读厚,丰富知识系统。
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